Дети с особенными потребностями живут рядом с нами, но многие из нас стараются их не замечать. Если ребенок болен, это не значит, что у них бедный внутренний мир или они ничем не интересуются. За рубежом они носят название "людей с особенными потребностями", у нас же их называют "инвалидами". Согласитесь, совсем разное отношение. Инвалидов боятся, предпочитают не иметь с ними дела, они не похожи на нас, поэтому многие их просто сторонятся, кто-то испытывает и презрение.
Откуда в людях столько жестокости?
Дети все это понимают и чувствуют такое отношение, как вы думаете, захотят ли они потом общаться с людьми? В этом случае они замыкаются в себе и почти не выходят из квартиры или палаты в больнице.
Давайте будем добрее и терпимее. Они такие же люди, как и мы, просто немного особенные. Они тоже хотят учиться в школе, иметь друзей. у них есть мечты и желания!
У меня мама как-то обучала такую девочку на дому, у нее не было возможности ходить в школу и получать образование вместе со всеми. У нее была тяга к знаниям, все домашние задания она старалась выполнять добросовестно, а сверстники ее не понимали. Зато у нее были друзья по переписке в интернете. Хоть так они общаются между собой. В нашей стране все по-другому, в США, например, есть все необходимые пандусы (начиная от лифта, заканчивая туалетом), вроде бы, школьники могут и обучаться в обычных школах.
Очень жаль, что многие взрослые увидев такого ребенка, просто презрительно отворачиваются и в лучшем случае просто его не замечают. А наши дети смотрят на взрослых и ведут себя точно так же в отношении таких детей. А ведь эти дети ничем не хуже, а порой даже лучше и умнее обычных детей. Но взрослые сами не позволяют им освоится в этом мире. За рубежом с этим проще - там не делят детей на здоровых и больных. У них совсем не стыдно дружить с ребенком, который не такой как все.
Мне кажется, что зачастую в изолированности ребёнка с особыми потребностями виноваты родители, не сумевшие примириться с фактом "особенности" маленького человечка и сознательно ограничив свой и его круг общения.
Таких детей можно и нужно обучать в специализированных школах и интегрированных классах (а не на домашнем обучении) - ведь именно так расширяется социальный опыт и приобретаются необходимые навыки.
Необходимо общаться со сверстниками (и не только через интернет) и приобретать широкий спектр практических умений (в том числе в специализированных коррекционных центрах).
И непосредственно от родителей зависит возможность изменения отношения других людей к особому ребёнку.
