Когда мой сынуля начинает болтать ба, ма, агу, я повторяю за ним, но удваивая мама, баба, агу агу. Он так стал говорить уже в 7 месяцев мама и баба и знает, что это значит. Но иногда его заносит и он как бы зависает бесконечно повторяя мамамама итому подобное. Я его прерываю и говорю отрывисто слова и тогда он как бы вспоминает и говорит нормально мама.
Для того, что бы развить речь у ребенка, нужно как минимум, ему слышать эту речь.
Более того, речь должна быть правильной, красивой или красноречивой.
Если родитель употребляет не цензурные или сленговые наречия, ребенок рано или поздно повторит за ним это слово, поэтому о чистоте рук и тела нужно обязательно заботиться, но не меньшее внимание следует уделять речи.
Дети способы перенимать не только часто употребляющиеся слова, а и интонации и тона, которые употребляет родитель.
Мягкая ровная речь хороша при беседе с ребенком, более повышенный тон и строгая речь приемлема для замечания или акцента на каком-то действии ребенка.
Крик и шлепки могут привести только к одному - отторжению ребенка от родителя.
Очень интересные ссылки нашла для себя. Обязательно возьму на заметку!
Я сыночку начала читать книжки практически с самого рождения. Сначала по чуть-чуть, потом немного дольше.
После 6 месяцев мы начали рассматривать картинки в специальной развивающей книжке - они крупные и понятные, по одной на страничке, чтоб ребенок не отвлекался.
К году он начал воспроизводить отдельные слова, простые типа "Би-би", "Ав-ав", "Ко-ко". В 1,5 года появились первые фразы.
Читаем каждый день, играем в пальчиковые игры и просто инсценируем сказки. Я рассказываю, а он повторяет отдельные слова. Жду, когда же сам начнет рассказывать)))
