Мой старший сын, ему 7 лет, заговорил очень рано для мальчика. В полтора годы мы с ним могли спокойно общаться на разные темы, хотя общение проходило скорее на "детском" языке. Первые слова он произнес в семь месяцев "мама, папа, няня". К двум годам он свободно общался и со взрослыми.
А вот младший никак не заговорит, ему 1год и 6 месяцев. Как я его не упрашиваю, даже "мама" с большим трудом и то не всегда, есть пара тройка слов типа "баба, папа и бать-брат", вот и все. Ему проще отвести меня за руку и показать что он хочет. Зато он все понимает и все знает, в книжке можно спросить любую картинку, он все покажет. Даже и не знаю, может это проблема, а может просто ему хватает нашей болтовни вокруг и он не видит смысла вставлять свои слова.
Моя дочка в 9-10 месяцев начала говорить осознано: мама, папа, баба, кись-кись. Сейчас нам 1 год и семь месяцев, говорить она не говорит, но слова отдельные произносит типа :дай, на, открой,не буду ,а все остальное называет по своему, то есть произносит первый слог, пить- пи, есть - ам -ам, в туалет - а -а.Еще она произносит почти все звуки, которые издают домашние животные: кошка,собака, овечка, корова, ослик и т.д.
Я считаю, что всему свое время. Если ребенок говорит хоть пару слов, то родителям не стоит беспокоиться. Поводом для беспокойства может стать то, что ребенок после 2 –х с половиной лет не произносит хотя бы словосочетаний.
В таком случае нужно обращаться за помощью к психологам и другим специалистам ,чем раньше вы займетесь этой проблемой, тем быстрее наступит результат.
Моему сынуле полтора.
Он у меня как собачка,такими умными глазами смотрит,всё понимает и сделает,что попросишь,но не говорит.
Мама-папа скажет,как машина едет,как собачка лает,но на этом-всё.
Вот ждём,когда же услышим его первые слова,ну кроме мама-папа конечно.
Моя лапуля звуки-слоги начала говорить с полугода, к году уже имелся приличный для ее возраста словарный запас. Все понимает, иногда диву даешься - откуда научилась?
Сейчас нам 1г3м говорит мама и маматька нежно-нежно с придыханием и лезет обниматься, папа и папотька (иногда даже ближе к Ч получается), баба и бабука, деда и дедука, тетя, дядя, тетя Катя, сюся и сюсика (Ксюша, Ксюшенька - племяшка), Маака (кукла Машка из мультика), пойду-ка (прикольно так бродит деловая по дому и повторяет), ко-ко на курочку, яичко;
При виде собаки на улице или кто-то скажет даже не ей слово "собака" - начинает лаять; кака - все что нельзя трогать, но трогает, ниатю (не хочу, в основном кушать) или атю (хочу), какока (картошка), говорит "пока" и машет ручкой, когда кто-нибудь в прихожей к двери идет, подает руку-здоровается, когда ей "здрасте" говорим.
Многие слова может практически четко повторить за мной с первого раза (ковшик, суп, печка, чай и др.), но сама их потом не говорит, но знает практически все предметы в доме, приносит, если попросить. Обязательно говорим спасибо и хвалим ее за успехи.
Кормит куклу ложкой, спать укладывает в коробку, накрывает одеяльцем, знает что еда в холодильнике, вне зависимости про какую еду говорю (и суп, сыр, творожок и просто пойдем кушать). Если спрошу "ты случайно не покакала?, дай понюхаю" бежит сразу в ванную, снимает растегнутую кофточку, шапку, тапки. Смеемся на нее и говорим "левой, левой, раз-два-три" - начинает топать ножками, правда бысто - не в такт, пританцовывает, если напевать что-нибуль веселое. Любит ходить в садик за племяшкой, любит детишек. Узнает на улице папину машину, говорит папа сразу, копает лопаткой снег и, как ложкой, в рот тянет. Все не припомнить сразу.
Племяшка тоже рано говорить стала, а уж когда в садик отдали в 1г9м - вообще болтушкой стала, все быстро схватывает, только бывает вредничает и специально коверкает. Сейчас ей 4г 2м - иногда такие умозаключения делает и такие обороты речи выдает... В ее группе в садике еще некоторые и говорить толком не умеют, а эта кренделя загибает.
Моя дочка первое слово "мама" произнесла в 9 месяцев.
Дальнейший запас слов расширяется постепенно. Сейчас ей 1,5 года и она говорит только "ав-ав", "мама", "один (оди)", "папа", "баба", "дед (деть)", "на", "отдай", "мяу", "да", "нет (ма)", "ку-ку (кк)".
Ее фразы состоят в основном из одного слова, редко - два.
По словам невролога развитие речи сильно зависит от развития мелкой моторики рук, поэтому давайте малышу играть мелкими предметами, рисовать и делайте массаж ладошек – хорошо помогает.
Не переживайте, все у вас будет хорошо.
У сына до двух лет был очень скудный словарный запас. В его лексикон входило несколько коротких простых слов (мама, папа, кака, вава, дай....), но чаще сын пользовался мычанием с указывающими жестами. Была уверена, что понадобится помощь специалиста. А в 2,2 новые слова и предложения неожиданно хлынули лавиной. Чем это было вызвано, не понимаю.
