[Высоцкая]

Лилипутка, у нас с вами детки чем-то похожи, у меня очень любит петь песни и рассказывать стихи, но сколько у него синяков...Может упасть на ровном месте, но так любит, когда я ему читаю книжки, правда, нам еще 3х лет нет, но надеюсь, что это рвение у него не пропадет).

[liana_1989]

Дети все разные, я думаю тут не приемлемы стандарты!
Моей дочери сейчас три года она: хорошо разговаривает, ведет диалог, собирает пазлы из 35 деталей, знает несколько элементарных стихов, рисует каляки-маляки, достаточно хорошо разукрашивает,
играет в компьютерные игры по возрасту, играет в ролевые игры, считает до 10!

[Скандинавка]

Моей 2,4. Разговаривает, только буквы выговаривает не все. Стихи учить не любит, если нравятся запоминает сама. Тоже самое с песнями, бывает услышит песенку и ходит распевает, а определенную учить на заставишь.
Знает свое имя, фамилию, отчество, название улицы на которой живет.
Цвета: красный, желтый, зеленый, белый, черный, синий, оранжевый, только путает иногда.
Формы: квадрат, сердечко, круг, треугольник, звездочка.
Умеет бегать и прыгать на двух ногах.
Рисует каляки-маляки. Лепит из пластилина зернышки для курочек.

[tamiti]

Я этим летом купила две полезные книжечки-учебники (они как тетрадки, типа прописи) "Что должен уметь ребенок к 3-м годам". Немного опишу, что там было.

Ребенок к 3-м годам должен знать основные цвета: красный, желтый, зеленый, синий - задания были раскрасить предмет в тот или иной цвет.
Нужно различать описания: "большой"-"маленький", "толстый"-"худой", "длинный"-"низкий".
Много заданий про животных: назвать какое животное (самые простые), как они говорят.
Так же нужно было найти одинаковые предметы (какие одинаковые, а какие отличаются).
Одно из любимых: 4 картинки - что делает мама? (там основные женские занятия по дому)
Ну и на память: посмотреть самую простую картинку несколько секунд, потом закрыть ее и спросить у малыша, что там было нарисовано в деталях (у кого что в руках, или что лежит под столом или на шкафу и т.п.)

Это основное. По мелочи уже не вспомню, сейчас книжка не при мне, но сын очень ее любит и практически все называет правильно, хоть речь у него тоже хромает сильно.

[CoolQueen86]

В 3 года ребенок:
- приставным шагом преодолевает препятствие до 30 см. высотой;
- самостоятельно ест и пьет из чашки;
- умеет самостоятельно одеваться (или с небольшой помощью);
- использует в игре сложные сюжетные линии;
- активно играет в ролевые игры;
- хорошо ориентируется в основных цветах;
- использует предметы в игре по назначению;
- активно задает вопросы «почему?» и «зачем?»;
- в разговоре использует сложносочиненные предложения.