Возможность непосредственно контролировать образовательный процесс (знакомство с документацией, отчетами, посещение уроков, педсоветов, ЕГЭ и т.д.)
Возможность влиять на педагогический коллектив, других родителей (выступление на общих собраниях, участие в проверочных комиссиях и т.д.)
Получение информации из первоисточников (обычно двери школьной администрации и, безусловно, классного руководителя всегда для вас будут открыты)
Возможность проявления организаторских способностей (участие во внеклассной жизни школы, класса)
Возможность демонстрации своей ответственности, уверенной родительской и гражданской позиции
Возможность на деле показать родительскую любовь и заботу (чем лучше работает родительский комитет, тем интереснее учиться вашему ребенку, тем менее заметны огрехи образовательной системы…)