[Anastasia]

Наш Федор в 2,5 года уже смело считает до двадцати и запросто узнает цифры.
Учили цифры мы различными способами, как в виде стишков и сказок, так и в виде пересчета игрушек и конфет.
У меня скопилось очень много всевозможных методических пособий, стишков и я предлагаю всем поделиться тем, что осталось или вы используете сейчас.
Очень хорошо помогают вот такие плакатики.



Вот еще стишок один про веселых лягушат:

Пять веселых лягушат
Шли на озеро купаться.
Пять веселых лягушат
Будут плавать и плескаться.
Надо нам их посчитать:
Один,два, три, четыре, пять.
Раз - веселый лягушонок,
Может он нырять с пеленок.
Два- прыгун и торопыга,
Выше всех умеет прыгать.
Три - быстрее всех плывет,
Быстро лапками гребет.
А четыре- чемпион,
Долго плавать может он.
Пять - отлично ловит мушек.
Вот какие пять лягушек.
Посчитай-ка их опять -
Один,два, три, четыре, пять.

Если специально купить небольшое количество маленьких игрушек, то обучение превратится в игру, которую так любят дети.

А как вы начинали изучать цифры?

[Kazuha]

А как вы начинали изучать цифры?

с цифрами у нас пока не очень...зато буквы знаем))) изучали по говорящей азбуке такого типа:

[Высоцкая]

А нам в изучении цияр очень помог вот такой стишок С.Я. Маршака:


Вот один иль единица,
Очень тонкая, как спица.
А вот это цифра два.
Полюбуйтесь, какова:
Выгибает двойка шею,
Волочится хвост за нею.
А за двойкой – посмотри-
Выступает цифра три.
Тройка - третий из значков-
Состоит из двух крючков.
За тремя идут четыре,
Острый локоть оттопыря.
А потом пошла плясать
По бумаге цифра пять.
Руку вправо протянула,
Ножку круто изогнула.
Цифра шесть - дверной замочек:
Сверху крюк, внизу кружочек.
Вот семерка – кочерга.
У нее одна нога.
У восьмерки два кольца
Без начала и конца.
Цифра девять иль девятка,
Цирковая акробатка:
Если на голову встанет,
Цифрой шесть девятка станет.
Цифра вроде буквы О-
Это ноль, иль ничего.
Круглый ноль, такой хорошенький,
Но не значит ничегошеньки.
Если ж слева, рядом с ним
Единицу примостим,
Он побольше станет весить,
Потому что это - десять.
Эти цифры по порядку
Запиши в свою тетрадку,
Я для каждой сейчас
Сочиню тебе рассказ.

У нас была книжка, по ней и мы и учились считать.

[Anastasia]

А если же уже знаем до 20 счет, то каким способом продолжать учить дальше с ребенком цифры?

[Эманси]

Пустить его в компьютер на детский портал "солнышко".Хоть это и плохо,но мой сел в комп в 2 года,к 5-ти он уже знает больше меня в нем.И на портале этом уже и цифры и буквы и чатить и отнимать все умеет)Очень умный портал и раскраски...и правила воспитания и все все все на нем есть.Если у меня нет времени заниматься,открываю его и сынок все изучает сам)

[Высоцкая]

Эманси, мы тоже любители портала солнышко, вот сегодня только сидел на нем).

Anastasia, мы от 20 и дальше учили без стихов, в то время я не нашла ничего интересного, может быть сейчас что-то появилось?

А вот еще важно научить ребенка обратному счету.

Я с ужасным нетерпеньем
Жду — когда же день рожденья!
Чтобы легче было ждать,
Я начну деньки считать:
Ровно через десять дней
Встречу я своих гостей.
А пока возьму ведерко,
Из песка построю горку.
Вот и ночь— устал я бегать,
А деньков осталось девять!
В зоопарке были мы,
Там жирафы и слоны.
Посмотрели на зверей,
И осталось восемь дней!
Мы у бабушки гостили,
Мурку с Жучкой угостили.
Рада бабушка нам всем!
Дней осталось ровно семь!
Во дворе у нас с утра
В мяч играет детвора.
Дома я не мог сидеть-
И деньков осталось шесть!
А потом еще с братишкой
Целый день читали книжки.
От шести один отнять…
И деньков осталось пять!
Собрались мы за грибами:
Братец, я и мама с папой.
Этот гриб я сам нашел!
Ждать четыре дня еще…
Мне и брату целый день
Маме помогать не лень.
Так прошел еще денек,
И три дня остался срок!
В парке с братом я гулял,
Змея в небо запускал,
Удержал его едва!
А деньков осталось — два!
Утром я расставил сам
Все игрушки по местам.
Все! Ура! Приходит срок -
Остается лишь денек!
Вместе с мамой мы вдвоём
Торт огромный испечём.
Добавляем сахар, соль…
А деньков осталось— ноль!
Наконец-то день рожденья!
И подарки, угощенье!
Все поздравили меня -
И друзья, и вся родня!
И теперь я твердо знаю:
Больше я не заскучаю.
Мне помог обратный счет -
Просто счет наоборот!

[Елизаветик]

Мой малыш еще мал для цифр, но меня учили по очень эффективной методике. По крайней мере для меня. Я очень любила рисовать и раскрашивать кртинки со зверятами. Моя сестра рисовала мне карандашом мне зверей, но они были в виде цифр. Она изображала жирафа как единицу, лебедя как двойку, я расскрашивала и запоминала.. До сих пор это помню. Своего малыша попробую учить такой же методикой.

[bondanka]

Мой ребенок научился считать пока что до 10, а выучили мы счет очень быстро и легко: каждый раз, когда мы поднимались домой с прогулки, мы считали ступеньки. На каждом пролете - 9 ступенек.
Один,
два,
три,
четыре,
пять,
шесть,
семь,
восемь,
девять,
а на площадке подпрыгиваем и говорим: "Десять!"
А так как мы живем на пятом этаже, то упражнение повторяется неоднократно.

Сейчас мы занимаемся по книге "Математика для малышей от 2 до 5" Елены Бахтиной, там очень много задачек, очень хорошо тренируется память и логической мышление.

[Liiiiiiiiii]

Я своего ребенка сначала учила не цифрам а счету.
Например, вы идете на прогулку, в парке на пути у Вас ступеньки, Вы подымаетесь на каждую ступень и считаете: «Раз-ступенька, два – ступенька….».
Потом собираете каштаны, желуди, листочки и спрашиваете у малыша: «Сколько у тебя каштанов, кленовых листочков и желудей?».
Со временем, когда он научится считать, можно показывать эти цифры на картинке.
Это моя личная методика, которая нам с ребенком нравилась и приносила результат.