[Anastasia]

В основе обучения этим методом – интерактивная среда. Мур, прежде всего, обучает ребенка буквам и звукам. Он приводит его в лабораторию, чтобы познакомить со специальной печатной машинкой. Она потому и называется специальной, поскольку произносит звуки или названия символов, как только на них нажимаешь.
Таким способом малыш может выучить названия букв и символов. И даже знаки препинания и цифры. Потом ребенку начинают показывать серии букв или символов на экране. И он на такой же печатной машинке набирает их. Машинка произносит эти серии. Это могут быть какие-то короткие простые слова. Затем Мур просит написать, прочитать и даже напечатать как слова, так и предложения. Программа разработана так, что в ней предусмотрена устная речь, а также слушание и письмо под диктовку.


По моему очень похоже на игровую форму метода обучения чтению детей.
Как вы считаете? Насколько эффективен на ваш взгляд этот метод?
Кто уже пробовал использовать эту методику?

[Высоцкая]

У ребенка долждна быть отличная память, чтоб он смог заниматься по этой машинке, а если у него, допустим, есть проблемы с вниманием, ведь у него будут сложности при обучении по такому методу?

[Марианна Белецкая]

Сейчас продают множество говорящих азбук, по-меому тоже самое, что и машинка, нажимаешь букву, тебе ее произносят. Только что это получается ограниченный Метод Мура, дело до слогов и предложений не доходит. По моему личному убеждению на много лучше, когда все звуки, слоги, слова ребенку произносит мама (папа, бабушка и т.п.), живое общение с ребенком эффетивнее. т.к. никакая машинка не может оценить ответной реакции ребенка и подкорректировать свои действия.

[Анталия]

А мне кажется, "говорящая азбука" вызывает автоматизм. Да и интерес к ней у ребенка не долгий. Это для него скорее игрушка, чем учебное пособие.

[doroti]

Очень похожа эта методика на сегодняшние электронные игрушки, например - Лунтик с буквами на животике.